Catégorie : Activités à thèmes

Première rentrée de P’tit Pirate – J-3

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Pour regrouper toutes les affaires que Petit Pirate va ramener à l’école mardi, j’ai personnalisé deux tote-bags.
J’ai trouvé cela plus sympa que d’utiliser un sac plastique.…

Voici les étapes de la personnalisation :
J’ai choisi une phrase du Petit Prince que j’ai imprimée.
Par transparence, j’ai écrit cette phrase sur mon tote-bag à l’aide d’un feutre pour textiles

De l’autre côté du sac, toujours par transparence, j’ai reproduit un dessin du Petit Prince.

Et voilà, le sac est prêt ! C’est simplissime et rapide à réaliser.
J’ai fait un deuxième sac car toutes les fournitures réclamées ne rentraient pas dans le premier…..

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Première rentrée de P’tit Pirate – J-4

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Mardi prochain, mon petit pirate va faire sa première rentrée à l’école maternelle.

Il commence à appréhender le temps qui passe, et ponctue presque toutes ses phrases de « hier » et « demain ».

Afin de lui permettre de visualiser les jours qui le séparent de cette journée évènement, j’ai accroché hier un petit dessin téléchargé sur le site www.grandiravecnathan.com

Il s’agit d’un petit train représentant les 5 jours à venir, jusqu’au 1er septembre, jour de la rentrée.

Il a à cœur de barrer chaque journée qui passe.

Peinture à doigts !

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Ce matin, séance peinture à doigts !

C’était la 1ère fois pour Pimprenelle et elle a eu une réaction qui m’a beaucoup étonnée : elle a fait un rejet total !

Non seulement elle a refusé de travailler avec ses doigts, mais même avec un pinceau, après avoir fait deux, trois traces, elle s’est mise à pleurer et à crier « c’est dégueu, c’est dégueu ! » (oui nous avons des ado et preskado à la maison, d’où l’utilisation de ce langage…..fleuri…..).

Je n’ai donc pas insisté et sa grande sœur a eu la gentillesse de s’occuper d’elle en lui lisant des histoires.

Petit Pirate en revanche s’est bien amusé et a découvert les mélanges de couleurs primaires.

Après avoir réalisé 3 œuvres,

il a aussi beaucoup apprécié de « s’éplucher » les doigts en enlevant la peinture qui avait séché.